第三节历史课下课后,高二(2)班的学生走的差不多了,只剩下沈奇等寥寥几人。
五点半到七点是晚饭时间,之后的七点到九点是晚自习,这是住读生的作息安排。
沈奇每天骑车上学,他的家离学校不远,他是走读生,并不用强制上晚自习。
如果他想在学校里上晚自习,绝对没人会赶他走。
就在沈奇刚翻开数学习题集的时候,一位男生走到他身边,敲了敲桌子:“沈奇,走了,放学了。”
沈奇摇了摇头:“徐锐,你先走吧,我留下来上晚自习。”
这位男生叫徐锐,就是早上数学课被张万邦赶出教室的那位,他的学习成绩也不好,跟沈奇是难兄难弟,学渣的命运让两人的友谊升华。
“晚自习?你脑子坏掉了,你住校了?”徐锐疑惑问到。
沈奇:“并没有住校。”
“那上个卵的晚自习,走走走,先去找个有wifi的地方吃饭,然后双排上分。”徐锐同样是网瘾少年,跟沈奇有共同语言。
“我手机被张老师没收了。”
“沈奇你太不小心了,这年头哪个高中生不带手机?只要不当着老师的面玩手机,他们也是睁一只眼闭一只眼。走啦沈奇,我有两部手机,你用我的手机上你的游戏帐号。”
“哎呀徐锐你烦不烦,都说了我要上自习。”
“你特么发烧了吧沈奇?”徐锐探手去摸沈奇的额头,“不烧啊,体温很正常。”
“我已经戒掉游戏了,别再勾搭我,我不会跟你走的。”沈奇在座位上纹丝不动,相当坚定。
“好好好,那你搞学习吧,我倒要看看你能搞成啥样!”徐锐怎么拉也拉不走沈奇,他独自一人离开了教室。
沈奇不是很饿,他开始做数学习题。
第一道题就把他难住了。
“如图,在四棱锥p-abcd中,ab∥cd,∠bap=∠cdp=90°;”
“1、证明:平面pab垂直于平面pad;”
“2、若pa=pd=ab=dc,∠apd=90°,求二面角a-pb-c的余弦值。”
沈奇抓耳挠腮,无法下笔。
张万邦在高一下学期已经教完了立体几何,那个时候沈奇正在冲击游戏里的王者段位,压根就没有花费精力去听张老师的授课。
无法解题,只能翻书,沈奇找出高一数学课本,重温立体几何的知识点。
快速重温一遍立体几何,沈奇发现还是没有办法立即解答这道几何题。
数学就是这样,基于一个定理或公式,可以衍生出无数道命题,如果无法掌握核心推导逻辑,让你翻课本你也解不出正确答案。
“擦,真痛苦啊,我对着课本都解不了题。”沈奇一整天都在奋进和退缩中徘徊,他很想提高学习成绩,然而残酷的现实告诉他,从学渣变为学霸绝非朝夕之事。
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